“赠予对编程感兴趣的孩子们”电脑捐赠活动 教育现场采访！

正如前些天在Cymaga上介绍的【Tech Kids CAMP in IMARI报告】伊万里市全体小学6年级学生挑战游戏制作！中提到的，Cygames正在积极采取行动支援编程教育。向教育机构捐赠电脑便是其中之一。本篇报道将介绍这项行动。

为孩子们创造舒适的编程学习环境！
Cygames捐赠电脑的意图是什么？

为了让创作者们可以专心进行开发·制作以创造最佳内容，我们认为“创造舒适的环境十分重要”，所以为Cygames的工作人员准备了最新器材等高规格的作业设备·环境。而且会定期更新为最新器材。

原有的器材被换下之后便结束了在公司里的使命，但对于性能足够高的电脑，有没有办法在其他地方发挥余热呢？2018年秋季起我们向教育机构捐赠电脑，希望能帮助未来的内容创造者，也就是孩子们。

小学编程教育计划在2020年成为必修课，孩子们接触编程的机会将越来越多。另一方面，学习编程不可或缺的“电脑环境建设”还没到位的教育现场也不在少数。
所以Cygames想尽绵薄之力，打造出让孩子们能够学习编程的环境，至今已向遍及全国的160多个CoderDojo Japan据点和九州地区的高等专门学校捐赠了电脑。

2019年7月接受捐赠的福冈县有明工业高等专门学校和长崎县佐世保工业高等专门学校也是其中之一，这次我们走访了这两所学校了解了捐赠电脑的实际使用情况！

访问福冈县·有明工业高等专门学校！

首先造访的是有明工业高等专门学校。采访时间是2019年9月下旬。这一天是学生暑假的最后一天。

接受采访的是创造工学科的南部教授。另外还采访了负责接待我们的专职技术员吉富和总务科事务员。
南部教授是这次电脑捐赠的校方对接窗口。其实他还是Cygames的代表·渡边的恩师！采访过程中教授偶尔会提到渡边学生时代的往事。

捐赠给有明工业高等专门学校的电脑共90台，其中台式电脑60台，笔记本电脑30台。据说这些电脑被分给有明工业高等学校的创造工学科各研究室，用于个人电脑的实验、研究以及撰写报告等。

在会议室聊完之后，我们又拜访了南部教授的研究室！
南部教授去年刚经过调动，本以为凑齐今后研究所需的整套器材要耗费数年，结果意外得到这次捐赠，教授说：“研究室的环境很快就完善了，帮了我很大的忙。”
现在，在教授的研究室里每位学生可以使用1台电脑，有人开心地表示学习和研究都能顺利进行。

访问长崎县·佐世保工业高等专门学校！

接着，我们访问了佐世保工业高等专门学校。采访是在10月初。正是学生们过完暑假开始返校的时候。

接受采访的是电气电子工学科的寺村教授以及川崎老师、三桥老师、专职技术员茂木老师。寺村教授是这次电脑捐赠的校方对接窗口。

捐赠给佐世保高等工业专门学校电气电子工学科的电脑共160台，其中台式电脑60台，笔记本电脑100台。30台笔记本电脑安排在佐世保工业高等专门学校·电气电子工学科的实验室，剩下的分给各研究室。据说也会在实验室面向普通人开讲座，所以可以使用的笔记本电脑非常宝贵。

在会议室聊完之后，校方又让我们参观了老师们的研究室和实验室！
笔记本电脑主要用于资料搜集和撰写报告，台式电脑用于3D打印机控制和等离子体的模拟实验等试验·研究。在利用深度学习的研究室里，在使用GPU的运算方面台式电脑也很起作用！

采访结束后我们听到了各位师生的心声，于是挑选几条（※征得本人同意部分作了编辑）展现给各位。

在研究中，电路设计、模拟实验、数据整理、资料撰写等工作离不开电脑。由于性能远超之前使用的电脑，所以研究工作得以更顺畅地进行。我计划今后在学会和展览会上发表内容，电脑对我的准备很有帮助，我要努力发表好的内容。（专攻科电气电子工学专攻2年级·K同学）

获赠的电脑用于图像处理的研究。我在进行“对高分辨率图像嵌入电子数据手法方面的研究”。目前，正在实验研究在1个像素的RGB中嵌入3进制数时的劣化情况，图像处理很花时间，获赠的电脑对我帮助非常大。（电气电子工学科5年级·K同学）

采访结束……

通过这次采访，我们不仅看到了电脑在教育现场的实际使用情况，还听到了教育现场的学生的心声，这是一次非常棒的经历。

当然，公司捐赠的旧电脑也有一些问题，电脑多少有些年头，所以有所损耗，操作系统也比较旧。另一方面，正因为这次采访的是高等专门学校，所以我们能够听到“调整之后就能顺利使用了。”“有的软件只有在以前的操作系统下才能运行，所以离线使用反而帮了大忙。”“配置这么高的电脑甚至和新电脑有的一拼，我很满足。”等坦诚的意见。

Cygames计划改善在这次这2所学校的捐赠中发现的问题，今后继续捐赠电脑。
而且，不仅仅是电脑捐赠，还会继续积极采取行动为编程教育尽一份绵薄之力，为培养支撑未来的游戏业界的人才做贡献。